Damit alle Beteiligten gut zusammenarbeiten und die gemeinsamen Ziele der Initiative „Leistung macht Schule“ erreichen können, ist es wichtig, dass zentralen Begriffen – wie zum Beispiel „Leistung“ und „Begabung“ – ein gemeinsames Verständnis zugrunde liegt. Der Forschungsverbund erklärt deshalb einige wichtige Begriffe.
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